O IBJC vai realizar duas acções do curso de formação pedagógica de formadores/as em igualdade de género (uma em Lisboa e outra em Faro). As acções serão co-financiadas pelo POPH – Programa Operacional Potencial e realizar-se-ão de 2ª a 6ª feira entre as 18,30 e as 21,30.

 Pré-Inscrição                        Lisboa       Faro 

    . Ter como habilitações mínimas o 12º ano

    . Motivação para exercer a actividade de formador/a na temática da igualdade entre homens e mulheres e/ou para integrar esta temática na sua prática pedagógica.

    . Estar sindicalizado/a

Destinatários/as

    . Representantes de trabalhadores/as;
    . Técnicos/as e dirigentes do movimento associativo e de ONG's;
    . Técnicos/as de recursos humanos e chefias intermédias; 
    . Técnicos/ e responsáveis de organismos com responsabilidades no mundo do trabalho.

Objectivos

No final da acção os/as formandos/as deverão ter adquirido competências para:
    . Planear, desenvolver, animar e avaliar sessões de formação profissional;

    . Conceber e elaborar auxiliares pedagógicos, testes e provas de avaliação;

    . Desempenhar a função de formador/a numa perspectiva relacional, com vista à concretização da igualdade de género, enquanto critério fundamental da democracia.

Estrutura Curricular

O curso tem uma carga horária total de 210 horas, sendo constituído pelos seguintes módulos e respectivas cargas horárias:

Metodologia

A acção de formação deverá desenvolver-se seguindo uma estratégia metodológica orientada para facilitar da animação de grupos em formação; estimular as atitudes facilitadoras da aprendizagem: de auto-avaliação e auto-aperfeiçoamento.

Neste sentido, serão utilizados métodos e técnicas tais como: sessões de informação, trabalhos individuais e de grupo, sessões de análise e discussão de temas, simulação de preparação e realização de sessões de formação/aprendizagem, simulação para a análise e auto-avaliação de comportamentos pedagógicos.

Esta metodologia permitirá a aprendizagem autónoma de cada formando/a mediante a sua intervenção, levando/a a uma apropriação particular (conhecer, agir, avaliar e integrar) do saber, do saber-fazer e do saber-estar referente ao perfil profissional do/a formador/a.

No módulo de igualdade entre mulheres e homens serão aplicados métodos para chegar às questões essenciais inerentes a esta temática – é essencial conduzir o grupo em formação para uma discussão colectiva que permita a reflexão e o debate sobre os temas. Este tipo de abordagem poderá partir das diferentes experiências e práticas individuais dos/as formandos/as.

Dadas as características da temática e o perfil dos/as formandos/as sugere-se a aplicação de um modelo de formação, aberto e participado, integrado e diversificado que procure estimular:

    . A aceitação do/a outro/a;

    . O trabalho em equipa;

    . A troca de experiências e ideias;

    . A reformulação de estratégias.

Condições

    . Os/as formandos/as têm direito ao subsídio de alimentação (valor fixado para a Função Pública);

    . Os/as formandos/as ficam habilitados/as ao Certificado de Aptidão de Formador/a (CAP).

Poderá efectuar a pré-inscrição através da nossa página web ou directamente na nossas instalações, a saber:

Rua Victor Cordon, 1 – r/c em Lisboa.